Експеримент: "Розквітаюча квітка" 🌺

Я гадаю, що всі діти люблять фокуси. Спробуйте зробити такий чарівний фокус разом з ними.

"Розквітаюча квітка" 💦 🌺

• Для проведення цього досвіду намалюйте квітку, як на картинці. Діаметр квітки разом з пелюстками - близько 6 см.

• Розфарбуйте і виріжте квіточку.

• Пocлідовно загніть всі пелюстки до центру.

• Налийте в тарілку трохи води і опустіть в неї квітку.

• Квітка оживе і почне розпускатися..🌺

Чому це відбувається?

Вода проникає в найменші порожні простори між волокнами паперу і заповнює їх. Папір набухає, згини на ній розпрямляються і квітка розпускається...

Буде дуже цікаво подивитися, чи вийшов цей фокус у вас) Бажаю успіху!😊

Дні тижня

Кожний наш ранок починався з повторення і визначення днів тижня. 

Для того, щоб не забути набуті знання днів тижня, давайте разом з дітками їх повторимо!

Для цього разом зробимо кулачки на руках, і по черзі будемо відкривати і називати день тижня: 

перший пальчик відкриваємо - понеділок називаємо...другий - вівторок, третій - середа, четвертий - чеьверг, п'ятий - п'ятниця, шостий - субота, сьомий - неділя. 

Тепер пригадаємо, скільки днів ми ходимо в дитячий садок - діти показують (5), а скільки днів відпочиваємо - показують (2). А скільки буде разом (5 і 2) ...

Закріплюємо віршиками про дні тижня, дорослі починають, дітки день тижня називають:

Днів у тижні рівно сім –

Назви вивчимо усі.

Понеділок – перший день,

А за ним вівторок йде.

Далі середа, четвер –

Твердо знаю я тепер.

Після п’ятниці – субота,

Де кінчається робота.

Ну, а сьомий день який?

Та звичайно ж – вихідний.

(В. Слєпцов)

***

Вранці ми із добрим ділом

Привітали ….. (понеділок).

Ніченька минула скоро

Трудовий іде ….. (вівторок).

Спритна, вміла, молода

Вже настала …… (середа).

Йде четвертий день тепер,

Називається ….. (четвер).

Діло добре ладиться

Як настала …… (п’ятниця).

Дома скрізь кипить робота

Як почався день ….. (субота).

А субота з хлібом-сіллю

Привела сестру …… (неділю)

Дидактична гра: "Назви одним словом".

Дидактична гра: "Можна, не можна".